EDUCACIÓN INTERCULTURAL

 Holaa :)

En este blog os voy a contar acerca una de las dificultades de la pedagogía, sobre la educación intercultural. He elegido este tema ya que considero que es una cuestión muy importante de conocer y 

Para comenzar creo necesario definir ciertos conceptos para poder diferenciar y relacionar estos entre sí:

• Hablamos de cultura como un concepto complejo del que pueden surgir perspectivas sociológicas, antropológicas, educativas, históricas, etc. 

Desde un punto de vista sociológico, distingue la sociedad de la cultura debido a que esta última consiste en un conjunto de significaciones y manifestaciones compartidas por los miembros de un grupo, mientras que la sociedad es el espacio humano del que resulta la cultura. 

• La interculturalidad puede considerarse una concepción teórica y práctica de carácter universal que atiende la diversidad cultural de todas las sociedades, basándose en todos los principios de igualdad, interacción e integración social.

¿Qué papel tienen estos conceptos en educación? 

Como bien explica la palabra "intercultural", este tipo de educación acoge a alumnos (en mayor parte niños) de diferentes culturas por diversas causas así como aquellos obligados a dejar su país de origen (guerras, crisis económicas, necesidad de buscar mejores condiciones vitales) u otros que no han sido necesariamente obligados pero por conveniencia lo han tenido que hacer (por trabajo de sus padres, o por decisión propia de los tutores legales).
En este tipo de educación los profesores tienen que ser conscientes de las dificultades para adaptarse, pero no pueden dejarlos atrás únicamente por que piensen que se les pueda hacer muy complicado. 

El principal objetivo de las estrategias que se utilizan para tratar este tipo de educación es:

• Reconocimiento y valoración de la diversidad cultural, lingüística y étnica, fomentando la equidad y evitando la discriminación. 

Para ello los profesores y profesionales de la educación resultan crucial el desarrollo de competencias interculturales y habilidades que les permitan conseguir una convivencia respetuosa, empatía y formas de resolución de problemas. 

A su vez se encargan de fomentar el uso de lenguas maternas en educación, pues da al alumno la oportunidad de reforzar su identidad cultural y una mejora del rendimiento académico.

Estas estrategias son propuestas por el docente encargado y por ello la formación de estos es fundamental, pues deben ser conscientes de la diversidad y tienen que saber cómo tratar ante esta situación, permitiendo al alumno adaptarse al entorno y que, además, sea consciente de su cultura nativa y este orgulloso/a de esta.

Un ejemplo de actividad educativa que incentive la educación multicultural es : 

"Conociendo Culturas"💭.  

Esta actividad es muy sencilla y durará todo el curso (contará como trabajo de expresión oral):

-1. Primero la clase se dividirá en pequeños grupos mixtos, quienes introducirán entre ellos aspectos sobre la cultura de cada uno y pondrán en común similitudes y diferencias.

- 2. El siguiente paso es la elección de un orden para exponer cada cultura, es decir, si el grupo se compone de tres personas se expondrá uno por trimestre y será calificado como trabajo grupal. 

- 3. En ese trabajo se hará una introducción donde expondrán aspectos como:

• tradiciones comunes 
• lugares turísticos / propios del país
• creencias 
• datos curiosos sobre la ciudad/país que expongan

 

-4. Finalmente, como dice el nombre del trabajo, se adentrarán en la gastronomía de la cultura que les toque presentar, para ello pueden traer el plato que prefieran a clase y de esta forma fomenta la participación de toda la clase y la oportunidad de adentrarse en dicha cultura por unas horas.